Fremtidsdagen er møteplasser mellom ungdomsskoleelever, lokalt næringsliv, utdanning og offentlige arbeidsplasser. Målet er enkelt: gi elever i 9. og 10. trinn bedre grunnlag for å velge utdanning og yrke ved å gi praktisk innsikt i hva jobbene faktisk går ut på.

Vi vet fra undersøkelser at mange ungdommer vet for lite om hvilke yrker som finnes der de bor, hva en arbeidsdag består av, og hva som kreves for å få jobben. Samtidig sliter bedrifter og offentlige virksomheter med å vise seg fram for de unge tidlig nok. Fremtidsdagen skal bidra til å tette dette gapet.

Vi bygger nå om konseptet fra å være én dag i året til å bli en verktøykasse som følger elevene gjennom hele skoleåret. I tillegg til endagsarrangementet kommer vi ut til skolene med mindre besøk, tilbyr digitale møter med lærlinger og fagfolk, og gir lærere og rådgivere konkrete verktøy å bruke i undervisning og historiefortelling. Slik når vi flere yrker, flere bedrifter og flere elever enn det én enkelt dag kan klare.

Prosjektet er under utvikling, og det beste resultatet får vi sammen. Det betyr at vi gjerne vil ha dine innspill og medvirkning for at vi sammen skal gi ungdommene den beste plattformen for riktige valg.

HVORDAN KAN DU BIDRA? 

Har du aktiviteter som innfrir Fremtidsdagens formål? Send oss informasjonen så synliggjør vi dem på vår digitale plattform. Har du andre idéer, eller ønsker å bidra i aktiviteter vi utvikler? Ta kontakt med prosjektleder Hilde Lilleng.

PROSJEKTETS PLAN FOR INVOLVERING

Rådgivere og lærere: inviteres inn til innspillsmøter og rådgivercamp
Bedrifter/virksomheter/samarbeidsorgan: høsten 2026 starter prosjektet opp med de nye helårsaktivitetene. I utviklingsfasen jobber vi med avgrensede ressurser og utvalgte fag, og vil kontakte representanter i et tilfeldig utvalg i riktig bransje. Dersom du har særlig interesse av å bidra er du hjertelig velkommen til å ta kontakt.
Elever/ungdommer: vi innhenter ungdommenes mening gjennom direkte dialog og innspillstiltak på aktiviteter, samt skriftlig evaluering av tiltak/aktiviteter.
Foreldre/foresatte: dialog med foresatte foregår primært i foreldremøter og via skolene.